химический каталог




Методология химии

Автор А.А.Макареня, В.Л.Обухов

ь необходимостью решения задач, стоящих передхимией: 1)вы-явлением специфики и качественных отличий изучаемых объектов, т. е. в рамках сравнительного метода; 2) рассмотрением ч сопоставлением таких понятий, как «физические и химические свойства», с одной стороны, и «химическая активность», «реакционная способность» — с другой, на основе взаимосвязи свойств простых и сложных веществ от состава и строения атомов. В последнем случае не только уточняются понятия «физические свойства», «реакционная способность», «электронное и пространственное строение», но и устанавливаются особенности причинно-следственных связей между макросвойствами и микросостояниями объектов.

Ученых всегда занимали две стороны протекания химического процесса: 1) внешние условия, при которых процесс начинается (действие теплоты, света, электрических сил); 2) явления, сопровождающие химический процесс (выделение теплоты, света). Какие же свойства веществ привлекали внимание ученых XIX в., какие теории в учении о химическом процессе им удалось создать и на что они опирались?

Конец XVIII и начало XIX в. ознаменовались фронтальным^ использованием электричества как метода исследования в естест-' дознании. Классические исследования М. Фарадея привели к установлению законов электрохимии.

В. Оствальд в своей «Истории электрохимии» .(1911) писал опервых шагах проникновения учения об электричестве в химию: «...в XVIII столетии, когда знания явлений электрических стали быстро расширяться, связь их с явлениями химическими в первое время не намечалась даже как случайное наблюдение. Объясняется это тем особым обстоятельством, что все электрические генераторы, электрические машины, электрофоры и т. п. аппараты, одни только и известные в то время, имели одно общее свойство: они давали электрическую энергию высокого напряжения, но при весьма малом количестве электричества... Так могло развиться довольно широкое знакомство с так называемым статическим электричеством без всякой мысли о какой бы то ни было связи его с явлениями химическими» . Гальваническое электричество и «сухие батареи» — вот два открытия того периода, наиболее примечательные с точки зрения поставленных перед химией вопросов. Уже тогда наметилась известная дифференциация теорий, их раскрывающих, которая объяснялась начавшимся разделением труда в науке. Физики и химики давали разное объяснение фактам, известным в указанных областях электрохимии.

Первый этап в развитии электрохимии связан с работами М. Фарадея (1791 —1867), приведшими к быстрому развитию того отдела электрохимии, который занимается изучением электролитического разложения веществ. Законы М. Фарадея были не только первыми итогами количественного изучения явления электролиза, но и способствовали торжеству атомно-молекулярного учения. Необходимо также отметить, что и М. Фарадеем, по существу^ были установлены все важнейшие понятия в области электролиза и применены термины, которые используются до сих пор.

Второй этап развития электрохимии связан с изучением химических источников тока. Одним из первых понятий, которое приходилось рассматривать в этой области, было понятие электродвижущей силы. Практика здесь значительно опережала теорию. Элементы Ф. Даниеля, Б. Якоби получили широкую известность и использовались более 50 лет, прежде чем было найдено соответствующее теоретическое объяснение. Как заметил В. Оствальд, технически лучшее решение вопроса стало и научно лучшим решением. Теоретическое обоснование этим работам было найдено в результате развития того направления в изучении химического процесса, которое связано с учением об энергетике химического процесса. Его финал связан с переходом от общего (энергетика процессов вообще) к специфическому (электродный процесс), сопровождаемому установлением количественных отношений.

В 1841 г. были опубликованы работы Дж. Джоуля о переходе энергии химических процессов в электрическую. В те же годы был установлен закон Гесса, высказаны идеи о взаимном превращении энергии (Р. Майер, Дж. Джоуль, Г. Гельмгольц), установлено второе начало термодинамики (закон сохранения энергии как естественнонаучный закон). В результате уже в 1851 г.

У. Томсон мог сформулировать следующий принцип: интенсивность (ЭДС) электрохимического аппарата в абсолютных мерах равна механическому эквиваленту химического действия в таком размере, который приходится на единицу силы тока в единицу времени.

В дальнейшем вопрос о мере перехода одного вида энергии в другой в элементах разного типа исследовался знаменитым термохимиком П. Фавром и не менее известным впоследствии физи-ко-химиком Ф. Раулем (оба из Франции). Указанные авторы показали, что переход энергии химической реакции в электрохимическую не так прост, как представлялось на первый взгляд, и что теплота играет роль посредника лишь в предельных случаях. На самом деле нужно учитывать передачу теплоты (или обратное явление) в окружающую среду. Степень изолированности системы стала важным фактором в классификации процессов с точки зрения теплообмена

страница 7
< К СПИСКУ КНИГ > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83

Скачать книгу "Методология химии" (2.57Mb)


[каталог]  [статьи]  [доска объявлений]  [прайс-листы]  [форум]  [обратная связь]

 

 

Реклама
Напольные часы Power купить
Maman, Радионяня FD-2300VA
Swiss Military by Chrono SM34053.02
план текущего ремонта ремонт вытяжной вентиляции

Рекомендуемые книги

Введение в химию окружающей среды.

Книга известных английских ученых раскрывает основные принципы химии окружающей среды и их действие в локальных и глобальных масштабах. Важный аспект книги заключается в раскрытии механизма действия природных геохимических процессов в разных масштабах времени и влияния на них человеческой деятельности. Показываются химический состав, происхождение и эволюция земной коры, океанов и атмосферы. Детально рассматриваются процессы выветривания и их влияние на химический состав осадочных образований, почв и поверхностных вод на континентах. Для студентов и преподавателей факультетов биологии, географии и химии университетов и преподавателей средних школ, а также для широкого круга читателей.

Химия и технология редких и рассеянных элементов.

Книга представляет собой учебное пособие по специальным курсам для студентов химико-технологических вузов. В первой части изложены основы химии и технологии лития, рубидия, цезия, бериллия, галлия, индия, таллия. Во второй части книги изложены основы химии и технологии скандия, натрия, лантана, лантаноидов, германия, титана, циркония, гафния. В третьей части книги изложены основы химии и технологии ванадия, ниобия, тантала, селена, теллура, молибдена, вольфрама, рения. Наибольшее внимание уделено свойствам соединений элементов, имеющих значение в технологии. В технологии каждого элемента описаны важнейшие области применения, характеристика рудного сырья и его обогащение, получение соединений из концентратов и отходов производства, современные методы разделения и очистки элементов. Пособие составлено по материалам, опубликованным из советской и зарубежной печати по 1972 год включительно.

 

 



Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100

Copyright © 2001-2012
(22.02.2017)