![]() |
|
|
Клинические лабораторные исследованиянатрия; 4) рабочий раствор хлорного золота (к 9 мл дистиллированной воды приливают 1 мл 1% раствора хлорного золота, подогревают до 90— 95° С. Затем добавляют 5 мл 1% раствора цитрата натрия и кипятят до тех пор, пока раствор не примет вишнево-красный цвет. Во время кипячения цвет раствора меняется от синего и фиолетового до красного и вишневого; приготовленный раствор хранят в темном месте при комнатной температуре). Ход определения. Для постановки реакции посуда должна быть химически чистой. Спинномозговую жидкость исследуют в 11 пробирках. В 1-ю наливают 0,9 мл 0,45% раствора хлорида натрия, в остальные — по 0,5 мл того же раствора. В 1-ю пробирку приливают 0,1 мл спинномозговой жидкости и после перемешивания 0,5 мл смеси переносят во 2-ю пробирку, из 2-й—в 3-ю и т. д. до 10-й. Из 10-й пробирки после перемешивания 0,5 мл смеси удаляют. Таким образом получают ряд последовательных 104 в Красный 1 Нрдсно-фиопе-тоВыа 2 Фиопетобый 3 Красно-синий 4 Синий 5 СВетпо-синий S Бесцветный се 2 §§? 1 / /1 1 \ у '3 1 \ \ \ / / / 1 \ \ / '' / (г X V V 1 1 / — — — .— — / 4 ' 12345В789 ЮП Рис. 30. Графическое изображение реакции Ланге. разведений спинномозговой жидкости в 10, 20 , 40, 80, 160, 320, 640, 1280, 2560, 5120 раз. В 11-ю пробирку спинномозговую жидкость не добавляют (контрольная проба). Затем во все 11 пробирок приливают по 2,5 мл раствора хлорного золота. Пробирки энергично встряхивают и оставляют на 16—18 ч при комнатной температуре. Оценка полученных результатов. Практически результаты регистрируют на следующий день после постановки реакции. При нормальной спинномозговой жидкости смесь во всех 11 пробирках остается пурпурно-красной или в одной из первых пробирок становится красно-фиолетовой. В случае патологии цвет жидкости меняется на красно-фиолетовый, красно-синий, голубой и, наконец, полностью обесцвечивается. Результаты отмечают цифрами, указывающими условное изменение цвета в каждой пробирке. 0 — обозначает отсутствие изменений в окраске (пурпурно-красный цвет), 1—красно-фиолетовый цвет, 2 — фиолетовый, 3 — красно-синий, 4—синий и сине-фиолетовый; 5 — светло-синий и голубой, 6 — бесцветный. Результаты можно изобразить графически (рис. 30). По горизонтальной оси откладывают номера пробирок с разведениями спинномозговой жидкости, а по вертикали — название цвета с соответствующим номером. Точками отмечают изменение цвета в каждой пробирке. Затем все точки соединяют и получают характерные кривые. Различают следующие типы кривых: нормальный, дегенеративный и воспалительный. В норме график выглядит в виде прямой; цифровое выражение отрицательной реакции будет 00000000000 или 00010000000. При дегенеративном типе изменения цветов начинают105 ся с 1-й пробирки и более выражены в левой половине кривой. Первые пробирки бесцветны, имеют осадок, в последующих наблюдается переход от голубого через синий и фиолетовый к красному цвету. Дегенеративная кривая будет иметь выражение: 66666543210. При воспалительном типе изменения цветов более выражены в центре кривой и в правой ее части. В первых пробирках цвет красный, затем, в зависимости от интенсивности воспалительного процесса, он изменяется до синего, голубого или полного обесцвечивания жидкости возвращаясь в конце ряда к красному цвету. Цифровое выражение воспалительной кривой может быть следующим: 00124566530. Фуксин-сулемовая проба (реакция Таката — Ара). Основана на коагуляции белка спинномозговой жидкости раствором сулемы. При этом изменяется цвет фуксин-сулемовой смеси. Реактивы: 1) 10% раствор карбоната натрия; 2) 0,2% раствор основного фуксина; 3) 0,02% раствор фуксина (готовят из 0,2% раствора); 4) 0,5% раствор сулемы; 5) фуксин-сулемовая смесь (0,02% раствор фуксина и 0,5% раствор сулемы смешивают в равных объемах; при смешивании сулему следует добавлять к фуксину). Ход определения. В пробирку наливают 0,5 мл спинномозговой жидкости, добавляют каплю 10% раствора карбоната натрия и 0,15 мл фуксин-сулемовой смеси, перемешивают. Оставляют при комнатной температуре на 24 ч. Оценка полученных результатов. Результа' реакции может быть трех типов. Первый тип—j отрицательный или нормальный (фиолетовый цвет жидкости не изменяется в течение 24 ч; она остается прозрачной); второй тип — дегенеративный (прибавление реактива вызывает выпадение сине-фиолетового осадка, над ним остается прозрачная жидкость); третий тип воспалительный (розовая окраска смеси с течением време-j ни обесцвечивается, осадок отсутствует). § 39. Подсчет форменных элементов в счетной камере Подсчет форменных элементов в спинномозговой жид! кости необходимо производить сразу же после ее получе! ния, так как они при стоянии в пробирке быстро разруша* ются. , Для облегчения подсчета лейкоциты подкрашивают, эритроциты разрушают. Подсчет лейкоцитов производят В| счетной камере. Реактив: 10% раствор уксусной кислоты, подкрашенный метиловым фиолетовым (0,1 г-на 50 мл). |
< К СПИСКУ КНИГ > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 |
Скачать книгу "Клинические лабораторные исследования" (2.84Mb) |
[каталог] [статьи] [доска объявлений] [прайс-листы] [форум] [обратная связь] |
|
Введение в химию окружающей среды. Книга известных английских ученых раскрывает основные принципы химии окружающей
среды и их действие в локальных и глобальных масштабах. Важный аспект книги
заключается в раскрытии механизма действия природных геохимических процессов в
разных масштабах времени и влияния на них человеческой деятельности.
Показываются химический состав, происхождение и эволюция земной коры, океанов и
атмосферы. Детально рассматриваются процессы выветривания и их влияние на
химический состав осадочных образований, почв и поверхностных вод на континентах.
Для студентов и преподавателей факультетов биологии, географии и химии
университетов и преподавателей средних школ, а также для широкого круга
читателей.
Химия и технология редких и рассеянных элементов. Книга представляет собой учебное пособие по специальным курсам для студентов
химико-технологических вузов. В первой части изложены основы химии и технологии
лития, рубидия, цезия, бериллия, галлия, индия, таллия. Во
второй
части книги изложены основы химии и технологии скандия, натрия, лантана,
лантаноидов, германия, титана, циркония, гафния. В
третьей части книги изложены основы химии и технологии ванадия, ниобия,
тантала, селена, теллура, молибдена, вольфрама, рения. Наибольшее внимание
уделено свойствам соединений элементов, имеющих значение в технологии. В
технологии каждого элемента описаны важнейшие области применения, характеристика
рудного сырья и его обогащение, получение соединений из концентратов и отходов
производства, современные методы разделения и очистки элементов. Пособие
составлено по материалам, опубликованным из советской и зарубежной печати по
1972 год включительно.
|
|