химический каталог




Лабораторные работы по органической химии

Автор О.Ф.Гинзбург, А.А.Петров

руководствуясь указаниями преподавателя.

Студенты должны научиться ясно и точно описывать проведенные ими опыты. Для этого по каждой работе, выполненной в лаборатории, они составляют отчет, который заносится в рабочий журнал. Форма ведения рабочего журнала может быть произвольной. Можно использовать форму, приведенную в руководстве Ю. К. Юрьева «Практические работы по органической химии» (изд. МГУ, 1964, ч. I—II, стр. 163), или же форму, приведенную на стр. 5—7.

Перед тем как приступить к выполнению лабораторной работы, следует внимательно изучить пропись, по которой будет проводиться синтез, и обратить особое внимание на вопросы техники безопасности. В рабочем журнале указываются название препарата и литературный источник, откуда взята пропись (руководство или журнал, том, страница, год и место издания). Далее дается уравнение основного и побочных процессов, указываются весовые и молярные соотношения реагирующих веществ, описывается прибор, перечисляются главные этапы синтеза с указанием условий проведения реакции (температура, продолжительность и т. д.), методов выделения и очистки синтезируемого вещества, выхода его в граммах и процентах от теоретически возможного.

Описание лабораторной работы ведется в процессе ее выполнения или сразу же после окончания. При этом ведение черновиков не допускается. В отчет не следует переписывать использованные методики; описывается лишь то, что было сделано в действительности. В отчете должно быть отражено, происходило ли в ходе реакции появление или исчезновение окраски или осадка, выделение газа, самопроизвольное повышение температуры и т. д., как контролировалось течение реакции, как определялся ее конец, каков выход неочищенного препарата. Если очистка вещества проводилась перегонкой, то в отчете указывают, какое количество вещества было взято для перегонки, количество и вес выделенных фракций, температура их кипения. При описании кристаллизации указывают количество взятого препарата и растворителя, температуру плавления до и после кристаллизации, количество препарата, полученного после кристаллизации.

Найденные для синтезируемого вещества константы (температура кипения, температура плавления, плотность, коэффициент преломления) сопоставляются с литературными данными, которые приведены, например, в «Справочнике химика».

* Защитная маска изготовляется из органического стекла.

В заключение следует еще раз подчеркнуть, что, находясь в лаборатории, необходимо строго соблюдать правила техники безопасности и требовать их соблюдения от других.

Студента,

группы

Форма записи в рабочем журнале

Отчет

_ факультета

(фамилия, и., о.)

по синтезу.

(препарата)

5. Теоретический выход

Выход по руководству

6. Схема прибора:

7. Главные этапы синтеза:

Работа начата_

Окончена.

2. Свойства приготовляемого вещества по литературным данным:

мол. вес , т. пл. ; , т. кип ,

плотность , показатель преломления^ .

Особенности препарата и побочных продуктов, которые необходимо учитывать

при синтезе:

9. Очистка сырого продукта:

10. Константы полученных веществ. Выход (в граммах и в процентах от теоретического):

Название вещества Количество вещества по уравнению, исходя иа Количество вещества по руководству в пересчете на заданное количество Изб «ТОК Примечание

моля задаичого количества (г) е мл в пересчете на химически чистое вещество г %

а моль

11. Необходимые меры по технике безопасности:

12. Примечания к работе:

Подпись руководителя о зачете

и охлаждают шлиф в воде. Можно расшатать «заевший» шлиф, постукивая по нему деревянным молотком.

Лабораторные установки с помощью лапок и зажимов монтируют на штативах, а также на стационарных (рис. 4) или передвижных стендах (ПЛ-2).

Для того чтобы лапки и зажимы могли прочно опираться на муфты, последние нужно закреплять открытой частью вверх. Следует следить за тем, чтобы иа лапках и зажимах были прокладки.

Как было отмечено выше, выбор той или иной конструкции прибора зависит от условий проведения реакции. Рассмотрим отдельные примеры.

На рис. 5 изображена колба с обратным водяным холодильником. Такой прибор может быть использован для проведения реакции в кипящем растворителе с температурой кипения ниже 120—130° С при условии, что исходные и конечные продукты находятся в растворе. Если в прибор не должен попадать влажный воздух, холодильник снабжается хлоркальциевой трубкой. Если температура кипения растворителя выше 120—130° С, вместо водяного холодильника используется воздушный.

Следует твердо помнить, что кипятить горючие жидкости в открытом сосуде, не снабженном холодильником, категорически запрещается.

Чтобы обеспечить равномерное кипение и предотвратить возможность перегрева жидкости, перед началом нагревания в колбу с жидкостью вносят так называемые «кипелки». В качестве «кипелок» используют кусочки пористых материалов: кирпича, пористой глиняной тарелки, пемзы. Применяются также длинные стеклянные капилляры, запаянные на расстоянии 0,5 см от ко

страница 2
< К СПИСКУ КНИГ > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107

Скачать книгу "Лабораторные работы по органической химии" (2.33Mb)


[каталог]  [статьи]  [доска объявлений]  [прайс-листы]  [форум]  [обратная связь]

 

 

Реклама
запчасти для гироскутеров купить
http://taxiru.ru/magnitnyie-nakladki/magnitnaja_nakladka/
скамейки в парке
сверх тонкие световые панели отзывы

Рекомендуемые книги

Введение в химию окружающей среды.

Книга известных английских ученых раскрывает основные принципы химии окружающей среды и их действие в локальных и глобальных масштабах. Важный аспект книги заключается в раскрытии механизма действия природных геохимических процессов в разных масштабах времени и влияния на них человеческой деятельности. Показываются химический состав, происхождение и эволюция земной коры, океанов и атмосферы. Детально рассматриваются процессы выветривания и их влияние на химический состав осадочных образований, почв и поверхностных вод на континентах. Для студентов и преподавателей факультетов биологии, географии и химии университетов и преподавателей средних школ, а также для широкого круга читателей.

Химия и технология редких и рассеянных элементов.

Книга представляет собой учебное пособие по специальным курсам для студентов химико-технологических вузов. В первой части изложены основы химии и технологии лития, рубидия, цезия, бериллия, галлия, индия, таллия. Во второй части книги изложены основы химии и технологии скандия, натрия, лантана, лантаноидов, германия, титана, циркония, гафния. В третьей части книги изложены основы химии и технологии ванадия, ниобия, тантала, селена, теллура, молибдена, вольфрама, рения. Наибольшее внимание уделено свойствам соединений элементов, имеющих значение в технологии. В технологии каждого элемента описаны важнейшие области применения, характеристика рудного сырья и его обогащение, получение соединений из концентратов и отходов производства, современные методы разделения и очистки элементов. Пособие составлено по материалам, опубликованным из советской и зарубежной печати по 1972 год включительно.

 

 



Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100

Copyright © 2001-2012
(24.06.2017)