![]() |
|
|
Лабораторные работы в органическом практикумеТаблица 15, Взрывоопасные вещества Продолжение Вещество Причины взрыва Причины взрыва Соли азотной и азотистой кислот {например, аммиачная селитра) Эфиры азотной и азотистой кислот (алкилнитраты и нитриты, нитроглицерин) Трпкитросоединения ряда бензола (пикриновая кислота, тринитротолуол, тринитроанизол, тринитробензол) Дннитробензолы, непредельные нитро-соединения, нитросиирты Соли диазония и диазосоедннения в сухом состоянии. Диазоокиси Диазометан (жидкий, газообразный или в виде концентрированных растворов) Азогнстоводородная кислота и ее голи с тяжелыми металлами Галоидные соединения азота Соли и эфиры хлорноватой и хлорной кислоты Озон, озоннды Перекись водорода, перекиси металлов Органические перекиси, нацкислоты и их соли Ацетилен (жидкий) и ацстилеииды тяжелых металлов Гидроксиламин (основание) Гидразин (безводный) Таблица 16. Взрывоопасные смеси Смеси горючих газов и паров с воздухом: ацетилен (3—80%), водород (4— 75%), окись углерода (13—75%), светильный газ (8—28%), спирт (4— 14%), метан (5—13%), сероуглерод (4%), эфир (2—8%), бензол (I— Ь%), бензин (2—5%) Нагревание выше 300 °С Нагревание, удар Удар, быстрое нагревание (менее чувствительны) Перегонка (даже в вакууме) более чем полумикроколичеств Слабое прикосновение Присутствие различных загрязнений; нагревание выше 50 °С; соприкосновение с шероховатой поверхностью стекла (например, со шлифами или стеклянной пылью) или со щелочными металлами Часто взрываются без видимой причины Легкое прикосновение; сильное освещение Нагревание, удар, трение Повышение давления, нагревание Соприкосновение с пылью, перемешивание, толчки Нагревание; иногда освещение и трение Нагревание, толчки, удары В конце перегонки в вакууме Прн попытках обезводить гндразингид-рат взрывы происходят без видимой причины Причины азрыва Открытое пламя; искра, образующаяся при ударе стальным инструментом о твердый предмет, или электрическая искра, образующаяся при размыкании и замыкании контактов в приборах Аммонийная селитра и сульфат аммония Горючие или способные окисляться органические вещества и сильные окислители (перманганаты, гипохлориты, перхлораты, нитраты, концентрированные растворы хлорной и азотной кислот) Неорганические вещества, являющиеся восстановителями (сера, порошки магния, цинка, алюминия), и сильные окислители (см. выше) Хлорат калия и концентрированная серная кислота Хлорат или перманганат калия и серная кислота Пикриновая кислота и органические основания Алкилгалогениды (особенно хлороформ) и металлический натрий Уголь и окислители (нитраты, хлораты, перхлораты, перманганаты) Нагревание выше 300 °С Нагревание, растирание, неосторожное смешение То же 272 273 прибор в цилиндр из металлической сетки или, если это возможно, обернув его асбестовым одеялом. Перед прибором целесообразно поставить предохранительный экран из толстого листа органического стекла или какого-либо другого прочного материала. Выполняющий взрывоопасный синтез должен быть в защитной маске из прочного материала, резиновых перчатках и резиновом переднике. В некоторых случаях целесообразно использовать защитные проволочные шлемы. Нельзя растирать, нагревать и даже неосторожно смешивать органические вещества с активными окислителями (например, с перманганатом, хлоратом и перхлоратом калия и др.). Газ из газовой сети также образует с воздухом взрывоопасные смеси. По этой причине нельзя, входя в лабораторное помещение и почувствовав запах газа, включать электрический свет или зажигать спички (см. стр. 282). Посуду из-под легколетучих жидкостей необходимо сразу же вымыть, предварительно заполнив ее под тягой водой, поскольку остатки легколетучего вещества в сосуде могут образовать взрывоопасную смесь с воздухом. По этой же причине нельзя выливать легколетучие жидкости в раковины. Нельзя перегонять досуха нитробензол, так как он может содержать примесь взрывоопасного лкнитросоединения. Пробы смесей газов на взрывоопасность (например, проверка чистоты электролитического водорода) можно проводить только с малыми их количествами, предварительно собирая газ в пробирку под водой. Категорически запрещается осуществлять пробы при помощи открытого огня у места выхода газа. Вблизи от места заполнения газометра водородом не должно быть зажженных горелок: водород, смешиваясь с воздухом, может образовать взрывоопасную смесь (см. табл. 16). Многие органические вещества при хранении на воздухе образуют перекиси. Из наиболее часто встречающихся веществ этим свойством обладают: диэтиловый эфир и некоторые другие диалки-ловые эфиры (особенно диизопропиловый), тетрагидрофуран, диок-сан, ацетон, многие диеновые углеводороды (например, пиперилен, изопрен, циклогексадиен, гексадиеи-2,4 и др.). Перед началом работы с этими соединениями (особенно, если они долго хранились) следует проверить их на содержание перекисей. Для этого в пробу вещества помещают кристаллик железного купороса (в присутствии перекисей о |
< К СПИСКУ КНИГ > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 |
Скачать книгу "Лабораторные работы в органическом практикуме" (3.54Mb) |
[каталог] [статьи] [доска объявлений] [прайс-листы] [форум] [обратная связь] |
|
Введение в химию окружающей среды. Книга известных английских ученых раскрывает основные принципы химии окружающей
среды и их действие в локальных и глобальных масштабах. Важный аспект книги
заключается в раскрытии механизма действия природных геохимических процессов в
разных масштабах времени и влияния на них человеческой деятельности.
Показываются химический состав, происхождение и эволюция земной коры, океанов и
атмосферы. Детально рассматриваются процессы выветривания и их влияние на
химический состав осадочных образований, почв и поверхностных вод на континентах.
Для студентов и преподавателей факультетов биологии, географии и химии
университетов и преподавателей средних школ, а также для широкого круга
читателей.
Химия и технология редких и рассеянных элементов. Книга представляет собой учебное пособие по специальным курсам для студентов
химико-технологических вузов. В первой части изложены основы химии и технологии
лития, рубидия, цезия, бериллия, галлия, индия, таллия. Во
второй
части книги изложены основы химии и технологии скандия, натрия, лантана,
лантаноидов, германия, титана, циркония, гафния. В
третьей части книги изложены основы химии и технологии ванадия, ниобия,
тантала, селена, теллура, молибдена, вольфрама, рения. Наибольшее внимание
уделено свойствам соединений элементов, имеющих значение в технологии. В
технологии каждого элемента описаны важнейшие области применения, характеристика
рудного сырья и его обогащение, получение соединений из концентратов и отходов
производства, современные методы разделения и очистки элементов. Пособие
составлено по материалам, опубликованным из советской и зарубежной печати по
1972 год включительно.
|
|