химический каталог




Химия. 2400 задач для школьников и поступающих в вузы

Автор Н.Е.Кузьменко, В.В.Еремин

+ н2о ——i сн3-с- сн3

сн3-сн2-с=сн + н2о н'а'»° СНЧ

СНЧ

Ответ. 2-метилпропен, бутин-1.СН2—С—СН3 О

§ 24.2. Задачи и упражнения

24-1. Напишите общую формулу ацетиленовых углеводородов. Назовите два класса углеводородов, изомерных ацетиленовым углеводородам с тем же числом атомов углерода.

24-2. Напишите структурные формулы всех непредельных углеводородов состава СбН8, содержащих тройную связь.

24-3. Назовите следующий углеводород по систематической номенклатуре:

СН^С—СН—СНЯ

Сгн5

24-4. Напишите структурные формулы всех ацетиленовых углеводородов состава С?Н12, главная цепь которых состоит из пяти углеродных атомов, и назовите их.

24-5. Среди перечисленных ниже веществ найдите пару изомеров: З-метилпентин-1; пентин-2; бензол; 2-метилбутадиен-1,3; мети лцик лопентан,

24-6. Среди перечисленных ниже веществ выберите: а) изомеры; б) гомологи З-метилбутина-1: пентен-2; пентин-2; циклопентен; 2-метилгептин-4; гексадиен-1,3; З-метилбутен-1.

24-7. Напишите формулу ацетиленового углеводорода, в котором мольные доли углерода и водорода равны.

24-8. Определите структуру ацетиленового углеводорода, в молекуле которого имеется только одна метильная группа, а массовая доля углерода равна 88,24%.

24-9. Рассчитайте элементный состав (в % по массе) изомерных ацетиленовых углеводородов, плотность паров которых по кислороду равна 1,69. Напишите структурные формулы возможных изомеров.

24-10. Приведите формулу простейшего алкина с разветвленным углеродным скелетом. Напишите уравнения трех реакций, характеризующих свойства этого соединения.

*24-11. Определите общую формулу гомологического ряда углеводородов, имеющих одну двойную связь, две тройные связи и три цикла. Сколько химических связей содержит молекула, в состав ко* торой входит п атомов углерода? Ответ обоснуйте.

24-12. Напишите уравнения реакций, соответствующие еле-дующей схеме (для выбранного вами значения п):

СпН2п *Х * СлН2в-2

24-13. Какое органическое соединение получается при дейст-вии спиртового раствора гидроксида калия на 1,1-дибромбутан?

314 2400 задан по химии для школьников и поступающих в вузы

? 3. Органическая химия

2400 задач по химии для школьников и поступающих в вузы 315

Глава 24. Ацетиленовые углеводороды

ема, при этом образуется вещество С — растворитель многих органических веществ. Приведите формулы веществ А, В, С. Напишите уравнения реакций.

24-25. Исходя из ацетилена и неорганических реактивов, получите метан.

24-26. Предложите схемы получения из ацетилена следующих веществ: а) 1,2-дихлорэтана; б) 1,1 -дихлорэтана.

24-27. Исходя из карбоната кальция и других неорганических реактивов, получите симметричный тетрабромэтан. Сколько стадий потребуется для этого? Напишите уравнения протекающих реакций.

24-28. Напишите уравнения реакций гидратации ацетилена и бутила-1.

24-29. Какие углеводороды могут образоваться при тримериза-ции ближайшего гомолога ацетилена?

24-30. Как химическим путем выделить бутин-2 из его смеси с бутином-1?

24-31. Как различить по химическим свойствам пентин-1 и пентин-2?

24-32. Как определить, какой из двух углеводородов является ацетиленом, а какой — бутином-1? Напишите уравнения соответствующих химических реакций.

24-33. В трех запаянных ампулах находятся три разных газа: этан, этилен, ацетилен. Опишите, как можно определить, где какой газ находится. Приведите необходимые уравнения реакций.

24-34. При неполном каталитическом гидрировании пентина-1 образовалась смесь углеводородов, состоящая из пентана, пентена-1 и непрореагировавшего пентина-1. С помощью каких химических реакций можно выделить из полученной смеси каждый углеводород? Напишите уравнения протекающих реакций.

24-35. Предложите два способа получения изопропилового спирта из пропина. Напишите уравнения реакций.

24-36. Напишите уравнения реакций, соответствующие следующей схеме:

ацетилен —- X —- 2-хлорбутадиен. 24-37. Напишите уравнения реакций, соответствующие следующей схеме:

С3Н4 —? С3Н6С12 - С3Н6. 24-38. Напишите уравнения реакций, соответствующие следующей схеме:

С4Нв-*С4Н80 —С4Н10О. Определите структурную формулу конечного соединения, если известно, что исходное соединение не содержало циклов.

Ацетон -д316 2400 задач по химии для школьников и поступающих в вузы 3. Органическая химия

2400 задач по химии для школьников и поступающих в вузы SWT Глава 24. Ацетиленовые углеводороды

318 2400 задач по химии для школьников и поступающих в вузы 3. Органическая химия

2400 задач по химии для школьников и поступающих в вузы 319

Глава 25. Ароматические углеводороды .

ГЛАВА 25

Ароматические углеводороды

Ароматическими углеводородами (аренами) называют вещества, в молекулах которых содержатся одно или несколько бензольных колец — циклических групп атомов углерода с особым характером связей. Арены можно разделить на два класса. К первому относят производные бензола (например, толуол), ко второму — конденсированные (полиядерные) арены, в которых два или более бензольных колец

страница 81
< К СПИСКУ КНИГ > 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134

Скачать книгу "Химия. 2400 задач для школьников и поступающих в вузы" (10Mb)


[каталог]  [статьи]  [доска объявлений]  [прайс-листы]  [форум]  [обратная связь]

 

 

Реклама
курс 3d max
где пройти обучение(ремонт холодильного оборудования)
японский сувенир
В магазине KNSneva.ru Кобра купить - поставка техники в СПБ и города северо-запада России.

Рекомендуемые книги

Введение в химию окружающей среды.

Книга известных английских ученых раскрывает основные принципы химии окружающей среды и их действие в локальных и глобальных масштабах. Важный аспект книги заключается в раскрытии механизма действия природных геохимических процессов в разных масштабах времени и влияния на них человеческой деятельности. Показываются химический состав, происхождение и эволюция земной коры, океанов и атмосферы. Детально рассматриваются процессы выветривания и их влияние на химический состав осадочных образований, почв и поверхностных вод на континентах. Для студентов и преподавателей факультетов биологии, географии и химии университетов и преподавателей средних школ, а также для широкого круга читателей.

Химия и технология редких и рассеянных элементов.

Книга представляет собой учебное пособие по специальным курсам для студентов химико-технологических вузов. В первой части изложены основы химии и технологии лития, рубидия, цезия, бериллия, галлия, индия, таллия. Во второй части книги изложены основы химии и технологии скандия, натрия, лантана, лантаноидов, германия, титана, циркония, гафния. В третьей части книги изложены основы химии и технологии ванадия, ниобия, тантала, селена, теллура, молибдена, вольфрама, рения. Наибольшее внимание уделено свойствам соединений элементов, имеющих значение в технологии. В технологии каждого элемента описаны важнейшие области применения, характеристика рудного сырья и его обогащение, получение соединений из концентратов и отходов производства, современные методы разделения и очистки элементов. Пособие составлено по материалам, опубликованным из советской и зарубежной печати по 1972 год включительно.

 

 



Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100

Copyright © 2001-2012
(09.12.2016)